Buonasera, sto guardando ora il webinar perché ieri sera ero impossibilitata. Durante il corso si parlava della possibilità di vedere gli alunni mentre si proiettano delle slides ed è stato citato Cisco WebEx. Ho notato che sulla piattaforma WeSchool tra le varie opzioni per poter avviare una videoconferenza (insieme a zoom e ad altri sistemi) c’è anche WebEx teams. Si tratta della stessa cosa?
A proposito del drill&practice volevo dare un mio piccolo contributo. Anche su weschool si può assegnare la fruizione dei materiali condizionandoli a dei prerequisiti che vanno dall’aver prima consultato altri materiali o superato un’esercitazione nell’area test. Lo conoscete? Si va sulla board e tra le opzioni si selezionano i prerequisiti impostando ad esempio un’altra board o appunto un esercizio
ti ringrazio per l'ottimo contributo su weschool anche se non si tratta di un sistema CMS per l'elearning ma di una applicazione cloud (come Gsuite) infatti non consente la personalizzazione del percorso formativo e attività di skill gap analysis, ti segnalo un mio articolo sull'eteaching pubblicato sulla Rassegna dell'Istruzione: http://www.rassegnaistruzione.it/rivista/rassegna_01_0708/emer_rete.pdf Diciamo che una ipotesi è l'utilizzo del sistema Moodle che risponde a parecchie esigenze dei software CMS. Per quanto riguarda Webex si tratta di una complessa piattaforma e purtroppo a pagamento. Si può risolvere il problema con due dispositivi: uno per il relatore con la visualizzazione della presentazione, l'altro con la visualizzazione della classe virtuale e delle icone dei partecipanti. Un po' articolato da gestire ma funziona! :-))
Grazie! Certamente dobbiamo trovare soluzioni con ciò che abbiamo e anche se un po’ “artigianali” come scappatoie sono entrambe valide temporaneamente (sia slides con doppio dispositivo sia step nell’apprendimento con le opzioni nelle board di weschool che io usato lo scorso anno nella dad). Grazie a te per la risposta, e per il corso, leggerò volentieri il tuo articolo
Mentimeter:
RispondiElimina1)https://drive.google.com/file/d/1-LmFATMYSErdO3WGyMcax9ekOJF7CELC/view?usp=sharing
2)https://drive.google.com/file/d/1nC0VxHC6Dvlowce2dKyJWM10w0PCu7Cq/view?usp=sharing
3)https://drive.google.com/file/d/1WY7RuWtVV8MsjYZODS7sDWRVHX_5yjL3/view?usp=sharing
Buonasera, sto guardando ora il webinar perché ieri sera ero impossibilitata. Durante il corso si parlava della possibilità di vedere gli alunni mentre si proiettano delle slides ed è stato citato Cisco WebEx. Ho notato che sulla piattaforma WeSchool tra le varie opzioni per poter avviare una videoconferenza (insieme a zoom e ad altri sistemi) c’è anche WebEx teams. Si tratta della stessa cosa?
RispondiEliminaA proposito del drill&practice volevo dare un mio piccolo contributo. Anche su weschool si può assegnare la fruizione dei materiali condizionandoli a dei prerequisiti che vanno dall’aver prima consultato altri materiali o superato un’esercitazione nell’area test. Lo conoscete? Si va sulla board e tra le opzioni si selezionano i prerequisiti impostando ad esempio un’altra board o appunto un esercizio
RispondiEliminati ringrazio per l'ottimo contributo su weschool anche se non si tratta di un sistema CMS per l'elearning ma di una applicazione cloud (come Gsuite) infatti non consente la personalizzazione del percorso formativo e attività di skill gap analysis, ti segnalo un mio articolo sull'eteaching pubblicato sulla Rassegna dell'Istruzione: http://www.rassegnaistruzione.it/rivista/rassegna_01_0708/emer_rete.pdf
RispondiEliminaDiciamo che una ipotesi è l'utilizzo del sistema Moodle che risponde a parecchie esigenze dei software CMS. Per quanto riguarda Webex si tratta di una complessa piattaforma e purtroppo a pagamento. Si può risolvere il problema con due dispositivi: uno per il relatore con la visualizzazione della presentazione, l'altro con la visualizzazione della classe virtuale e delle icone dei partecipanti. Un po' articolato da gestire ma funziona! :-))
Grazie! Certamente dobbiamo trovare soluzioni con ciò che abbiamo e anche se un po’ “artigianali” come scappatoie sono entrambe valide temporaneamente (sia slides con doppio dispositivo sia step nell’apprendimento con le opzioni nelle board di weschool che io usato lo scorso anno nella dad). Grazie a te per la risposta, e per il corso, leggerò volentieri il tuo articolo
RispondiElimina